活動花絮
我寫故我在-大豐國小
寫作是綜合能力的表現,透過一枝筆,我們可以表達思想與情感。而讀寫不分家,本課程希望透過閱讀結合寫作,發展多元寫作的形式,包含「故事中寫作」、「人物描寫」、「感官寫作」、「自然觀察寫作」、「說明文寫作」五個主題,讓孩子我手寫我口,奠基表達能力,感受寫作的樂趣。以統整教學之概念開展讀寫。
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